我们都不想长大经典读后感10篇

  《我们都不想长大》是一本由太宰治等著作,江苏凤凰文艺出版社出版的平装图书,本书定价:39.80元,页数:216,特精心从网络上整理的一些读者的读后感,希望对大家能有帮助。

  《我们都不想长大》读后感(一):不为人知的那个太宰治

  如果你打开当当小说畅销榜,你会发现排在首位的就是《人间失格》,评论竟然高达140多万。今年日本已上映新版的《人间失格》电影,由此可见,即使在太宰治已离我们远去了七十余年的今天,那股“太宰热”依然没有消退。不过纵使太宰治人气极高,我仍然十分不喜欢太宰治。因为觉得他太丧,所以就连看见他那张“手托香腮”的经典照片都觉得厌烦。不过这一切在我看过《浪漫灯笼》和《奔跑吧,美乐斯》之后有了转折。诶呦呵!原来太宰治也不永远是“丧系代言人”嘛!原来他竟然也写过温暖的童话!在《奔跑吧,美乐斯》中,我读到了友情、信任、善良和正义,原来太宰治也曾如正午的太阳般温暖!在《浪漫灯笼》中,调皮的太宰治(天知道我什么时候喜欢太宰治了,还“调皮的太宰治”……听到“啪啪”的响声了吗?打脸的声音就是如此清脆呢!)借入江家兄妹四人的角色改写经典童话《莴苣姑娘》,这不可不谓太宰治写作生涯中难得一见的温情之作。

  《我们都不想长大》读后感(二):这里是成人的童话王国

  “我不想我不想不想长大,长大后世界就没童话”,S.H.E的这首歌曲《不想长大》,相信很多人并不陌生,唱出了很多人的心声。现实的残酷与无奈,总想着让人缩回童年去,过那种无忧无虑,简单纯粹的日子。也是那种美好梦幻的岁月,让很多人流连忘返,沉醉不知归路。 诚如约翰.康诺利说得“每个大人心里都住着一个孩子,每个小孩心里都有个未来成人在静静的守候。”初见《我们都不想长大》这本书时,人们是很易被这书名吸引过去的,这书名是成年人对这个理性现实世界的呐喊,也喊出了成年人世界的心酸与苦累。我也是带着对这书名极大的认同感的心理翻开了这本书,一页页地阅读下去。一个个短小凝练又诡谲离奇的故事立刻活灵活现地展示在我们面前,让我们既感新颖又有趣,妙不可言。 书中集结了日本大作家之作。它收录了有日本“无赖派”文学代表作家太宰治的《奔跑吧,美乐斯》;有日本诗人、推理小说作家、奇幻文学作家梦野久作的《多话公主》、《天牛》、《点心大舞会》、《奇妙的望远镜》;日本白桦派文学代表作家,并被称作“最有良心人道主义作家有岛武郎的《差点溺水的兄妹》、《我帽子的故事》、《一串葡萄》;有日本小说家芥川龙之介的《摩术》、《轨道矿车》、《杜子春》。 这些作品给人亲切感,作者用笃定坚信的语气向我们娓娓道来,让我们相信这一切都是真的。每个故事可爱又魔幻,让人印象深刻。他们是我们每个人童年生活的影像,又似儿时的梦境,那么真实,那么自然。然在故事结尾时又那么意味深长,耐人回味无穷。 开篇《奔跑吧,美乐斯》通过美乐斯跟残暴国王的约定,用好友塞里努丢斯作人质,美乐斯回去给妹妹结完婚就回来替换好友偿命。美乐斯时刻记得这个约定,不管千辛万苦都紧赶上路终于完成自己的诺言。他的好友也始终相信美乐斯,愿意以命作承诺。这宝贵的友情放当今世上已很难寻到了。犹记得彭宇案法官那句“不是你撞的,为什么你要扶?”,从此开启了人人自危,扶不起的社会风气。街上碰磁敲诈的也时有发生。诚信在我们社会已成了稀缺资源。故事里本来爱杀人,喜猜疑的国王在美乐斯诚信的感动下,终于放下屠刀,给世民一个安稳生活。可谓是美好结局了,也是我们世人心中的期望吧,期待人与人诚信互助,信义无价。 中间那个《摩术》给我们介绍了一个神秘的印度人米斯拉先生,他会哈桑.甘摩术,会变各种神奇摩术。然要学会这个摩法关键点是要摒弃欲望才可以。故事的主人公我在好奇心的驱使下同意要抛开各种欲望,并跟着米斯拉学了摩术。然在一次跟朋友的聚会中,我用煤炭变幻成金币引起好友们的贪念,在朋友们的鼓动起哄声中,主人公被裹挟参与了豪赌,勾引了“我”起了贪念,然也那贪念运用摩法时,“我”手里纸牌上的国王突然有了灵魂,露出了不舒服的微笑。一句“婆婆!婆婆!客人今晚不留下,不用帮忙准备床铺啦!”给主人公当头一棒,一下砸回了现实。违背承诺,让主人公羞于见摩术师。“若要我的魔术就得先失去欲望,看来你的修为还是差了点呢。”米斯拉怜悯的声音回响起,跟开头心里有欲望的人是不能学摩术相呼应。前文那句“婆婆!婆婆!今晚客人要留下!帮忙准备床铺吧!”才是作者别有用心的伏笔。整个情节有起伏有冲突,又带点摩幻色彩,真是越看越上瘾。可以拍部短剧妥妥的,够好看又刺激。 书的收尾《一串葡萄》,很有教育意义。主人公“我”喜欢画面,也喜欢同学吉姆的画具,但又是个不敢向父母开口要买画具的胆小鬼。“我”每天都在疯想着吉姆的画具,终有一天受不了拥有画具的欲望,我偷拿了吉姆的画具,可不幸被抓住了。同学们七拽八拽地像押个犯人一样,把“我”押到“我”最喜欢的老师面前,等待惩罚。没想老师却是也奇的平静,支走了同学,只是确认“我”画具还了没?知道是坏事吗?而后给“我”摘了串葡萄,让“我”这个小犯人安静地呆在办公室里反省。“不要那么难过,大家都回去了,你也回家吧,明天无论如何都有来学校哦,就是没看到你,我会很难过的,就这么说定了哦!”老师说完还帮“我”把葡萄放进了书包里,让“我”回家。第二天“我”在路上很忐忑,又想着老师的话,进了学校。给“我”惊奇的是吉姆来握手,要当好朋友。让“我”感觉像做梦一样子。也在那之后“我”变得乖巧了,也没有那么胆小了。我们每个人小时候都有调皮捣蛋,犯错的时候,在不伤孩子自尊情况下,让孩子认识到自己的错。故事中老师是多么有智慧阿。云淡风清地就把一个看似挺大的矛盾给化解了,实在是高!让人敬佩不已。 以上只是节选《我们都不想长大》书中一部分故事,更多有趣又离奇的故事仍值得重复读,品味鉴赏。我们在尘世走累了,不妨躲进大师们为我们塑造的奇妙童话王国里尽情徜徉。

  《我们都不想长大》读后感(三):人生如戏,浮沉若梦几时醒......

  我听到过很多成年人说过:我多想回到小时候,我不想长大!可当我们不得面对年华老去,青春不再,为生活奔波时,我们偶尔也会望着路边的孩童低下头想到自己的童年,想到过去岁月里属于自己的美好。我相信在每一个成年人的心里都有过属于自己的童话,一想到在童话世界无所不能的自己时,那份发自内心深处的美好会感染到每一个人。成年人的世界里也需要童话,每个大人心里都住着一个孩子。

  《我们都不想长大》一书是集合了太宰治、芥川龙之介、有岛武郎、梦野久作的青春童话作品,通过阅读该书我们可以直面这些日本著名作家纯真的童心,感受温暖收获感动。对于这本书我个人在初看时有种惊为天人的感觉,特别是开篇的太宰治所写的故事《奔跑吧,美乐斯》就是这个故事让我对太宰治有了不一样的认知。在阅读《奔跑吧,美乐斯》这个故事前我个人对于太宰治的认知一直停留在《人间失格》这部作品上,最大的感觉就是压抑,特别的压抑。而这个故事和《人间失格》相比则是风格迥异,行文节奏欢快,明朗,温暖,是一个令人读起来可以感受到热情且积极向上的故事。

  《奔跑吧,美乐斯》讲述了一个有关信任、正义、坚持的故事。牧羊人美乐斯由于被迪奥尼斯国王的残忍暴虐激怒而被过国王逮捕要处以死刑。由于美乐斯的妹妹即将结婚,于是他请求国王缓刑三天,并交出自己的挚友塞里努丢斯作为人质。国王答应了他的这一请求,但是如果三天后他没有来主动服刑的话,他的挚友将替他而死。美乐斯赶上并参与了自己妹妹的婚礼,在回来的路上他遭遇了暴雨,被泥石流破坏的桥梁,他在奋进心里游到对岸后又遭到了前高的伏击。在他历尽艰险从强盗手中逃脱以后,他身心都感到无比的疲惫,放弃、绝望、无助如影随形。可想到自己好友即将为自己赴死之时,他终重获力量继续向刑场狂奔。最终他跌跌撞撞、精疲力竭、衣衫褴褛,在最后一缕阳光即将消失之时他赶到了刑场。

  他与挚友互诉心中曾有的不信任与邪念,互相击打对方并取得对方的谅解后,他们拥抱了彼此并相拥而泣。国王被他们真挚的友情所打动。暴君迪奥尼斯满脸通红地说道:你们的愿望达成了,你们胜过了我的心。信实,确实并非空谈的幻想!这篇《奔跑吧,美乐斯》与太宰治一贯阴郁、压抑的文风大相径庭,读这篇故事的时候,被朋友之间的信任、坚持所感动。不得不说太宰治的内心其实也是一个温暖的人,只有相信美好的人才能写出这样温暖的故事吧。

  而在《我们都不想长大》整本书中你可以感受到这几位日本文豪心中都有十分纯粹美好的童真,不管是有岛武郎的《我帽子的故事》还是梦野久作的《多花公主》亦或是芥川龙之介的《轨道矿车》他们所书写的一系列的故事,都可以让我们感受到他们纯真的童心。

  “每个大人心里都住着一个孩子;而每个小孩心里,都有个未成年人在静静等候。”当记忆老去,我们在长大前行。每一个成年人都会做着一个有关青春童话的梦,因为梦和童话都是有奇迹可以出现的地方。在这本书里看到了美丽的故事,更收获了久违的感动,如果可以有这样的梦我愿久久的沉睡。

  《我们都不想长大》太宰治、芥川龙之介、有岛武郎、梦野久作他们每一位作品所展现出来的风格都不一样,但有一样可以肯定的是他们的文字都直抵读者内心最柔软的地方。小时候我们会在烈日下去捉天牛,会在蝉鸣里感受光阴的故事,会在童话故事里认识眼前的世界,也会在水里嬉戏感受夏日最热烈的阳光。

  成年后的我们不是忘了如何快乐,只是再也找不到童年时对待快乐的态度,我们学会了压抑自己和伪装。成年人的世界里更加需要有童话,我们渴望信任但内心又不愿意轻易的去相信周围的人,我们渴望美好又害怕美好的不真实。

  《我们都不想长大》我们每一个成年人也都是一个大孩子,我们可以看他们写下的故事,唤起我们自己内心世界最好的东西。心里面的那个孩子我愿你永远善良美好,人生如戏,浮沉若梦几时醒......

  《我们都不想长大》读后感(四):真正的长大,都是童心未泯

  《我们都不想长大》是一本区区200页的小书,当人们拿到手里,会发现它不厚,并且版面也比普通的书略小。等到读过之后,更会觉得这是一本轻松有趣的书,与它给人的手感刚好相符。

  用简单童真的文字描绘充满幻想的故事,这是适合每个人的童话书,值得一读。

  《我们都不想长大》是一本定位于“童话”的书。它封面的小字备注:日本百年经典文学。看看作者,果然:太宰治、梦野久作、芥川龙之介和有岛武郎,每一位都是日本近代的著名作家。不禁让人对这本书好奇起来,这些大名鼎鼎的作家,除了《人间失格》、《罗生门》、《脑髓地狱》等知名大作,居然也写过短小可爱的童话?他们写出来的童话会是怎样的呢?

  全书由这4位日本作家的11个短篇童话小说组成。老实说,要不是冲着这些名人,眼下的生活节奏,通常人们是不太会花时间去看一本童话集的,我们的时间太宝贵。即使在看这本书的过程中,人们也会抱着随时放弃的思想,不抱太大的期望,看到哪里是哪里。

  而阅读伊始,这本书给人的感觉也确实仅仅是荒诞幼稚。但越看到后来,却越想继续看下去。相信看完以后,人们会不禁思考,我们的阅读清单中是否应该加一点童话?

  这本书中的每个童话故事都很短小,但内容却是足够有想象力的。无论是哪位作家,在那些看似简单直白的文字、荒诞到无厘头的故事情节中,能让我们最后看到的,是丰富而耐人寻味的生活哲理。

  童话的描写总是毫无例外的绘声绘色,看着这些白纸黑字,眼前总能有一幕幕剧情画面浮现出来。不管是为友情不顾一切奋力奔跑的美乐斯,在梦境里探险的多话公主,还是借着望远镜来到月亮上的莉伊,明知道都是作家编出来的虚幻角色,却还是那么活灵活现地在我脑海中,上演着属于他们的故事。

  这就是童话的魅力吧,让你可以尽情地放松,释放自己的想象力,回到那些可以天真地投入童话中的纯真岁月。

  重点推荐本书中的两个故事,其一是芥川龙之介写的“魔术”。

  写的是作者前去拜访一位叫做米斯拉的印度籍的魔术师,惊叹于魔术师随意之间出神入化的魔术技法,他表示想要拜师学习。魔术师欣然同意,唯一的要求就是学习者“得先摒弃欲望”。作者虽然有点心虚,还是一口应允了。于是在作者学成魔术以后经历了现实的考验,使得自己对魔术师的话有了深刻的领悟。

  故事中对魔术的描写,很容易让人联想起前两年大红大紫的魔术师的刘谦:

“米斯拉先生依然微笑着,将那朵花随意地扔回了桌巾上。回到桌巾上的花又成了一朵绣花,不用说鞠起它,想要动一动那花瓣都不可得之。”

  这种近景魔术技巧可谓令人目瞪口呆,比刘谦更甚。

  但作者想要写的决不仅仅是魔术,这里的魔术师也不仅仅在表演魔术:

“米斯拉先生露出了怜悯的眼神,将手肘撑在那绣着红色图案的桌布上,平心静气地劝导道…”

  芥川龙之介用轻盈的笔触把这样一个短短几页的奇幻故事,写得精致优美,前后呼应,尽显大家之功力,实在让人感叹。

  这个故事不但从一开始就紧紧抓住了读者的好奇心,引发一口气看下去的欲望。更是在故事的结尾道出了深刻的哲理,不但让作者,也让所有的读者,反思欲望在我们的生活中扮演着怎样的角色,我们又是怎样在不自觉中被其所控制的呢?

  这样的小小说,你可以说它是一则童话,但看来更觉得像是一则适合所有人的寓言故事,有那么一刻甚至觉得有点象聊斋。它短小隽永,用轻松假想的故事赤裸裸地揭露了我们内心的沉重。提醒着我们在现实的社会,和日益成熟的年龄,要如何去努力保持初心,和一份纯粹的童真。

  另一则小故事叫“我帽子的故事”:

  这个故事是作家有岛武郎的作品,比之前一个故事来这个更简单。简单到几乎没有什么情节,只是一个短短的梦。

  它讲述了一个小男孩极其喜爱爸爸买给自己的帽子,连“睡觉时都要用手拿着它睡”。但有一天男孩忽然找不到心爱的帽子了,在家里一顿狂翻之下竟然发现帽子飞去了屋外,于是一路追赶。最后在惊吓中醒来,才发现是一场梦而已,而“帽子就在我右手里,被我牢牢握着。”

  谁没有过这样的恋物情结呢?之所以喜欢这个故事,就是因为这样的经历在我们小时候几乎都曾经有过,看来格外真实又温馨。书中写的是帽子,在其他人的童年记忆中,它可能是一个娃娃、一双鞋子、一把弹弓,或者一本书。我们满心爱着它们,爱它们带来的享受和荣耀,爱到时刻担心失去它们。真的是跟书中描写的一样一样的,拿在手里怕飞了,含在嘴里怕化了,睡觉也要放在床头枕下。

  但由此它带给我们的烦恼也就与日俱增了。我们越是怕失去的东西,好像就越是容易失去。于是我们整日就在杞人忧天中惶恐着,患得患失。自己的心神都被这些我们所爱的东西搅乱啦!

  好的童话,必须是在故事之外能有明确的现实意义的。这个童话就是如此,可爱又真实。故事很小,却能够映射出我们这些成人的内心世界。长大后的我们,不再迷恋那些幼稚的玩具和小物件了。但我们追逐偶像的本性却从没有改变,改变的只是我们迷恋的对象,它们成了我们用以标榜和炫耀的金钱、名誉、工作,乃至人。

  所以我们的烦恼也变得更大更复杂了。它搅扰着我们,整日整夜,不再是一个梦醒来就能解决的了。面对这样的“帽子”,我们又该何去何从呢?这个问题实在不那么简单。

  象这样的童话,细细看来还是很能受到启发的。有如在看几米的漫画书,谁又能说这是只是写给孩子看的呢!

  当然书里也有让人看上去不太喜欢的故事,或者说感觉过于表面化,与上面的故事相比不太有深度的内容,比如“点心大舞会”等。如果看上去只是在交小孩子一些行为规范的故事,就没有太多可看性了,毕竟我们是成人啦。

  正如《我们都不想长大》这本书的扉页所写:每个大人心里都住着一个孩子;而每个小孩心里,都有个未来成人在静静等候。

  这本书是写给孩子,更是写给成人的。童话帮助孩子由正确的道路走向成人,也让成人窥探自己心中那个孩子的存在。

  现实社会已经过于复杂,充满危机,让人心累,所以我们都不想长大。但其实真正的长大与成熟,恰恰是在过尽千帆后,依然还可以保有那份童真。

  感谢乐于“屈就”来写童话故事的作家们,想必他们的心中,也始终守护着那么一个纯真的孩子,有着满满童年的记忆。带领我们回首往事,看出这些小故事背后的大意义。在成人的世界看到虚幻故事的折射,找到我们的初心所在。

  如果你有那么一点时间,不妨来看看这本小书吧。虽然它不是一本满分的书,但或许你也能在这本青春童话中,找到遗忘已久的东西!

  《我们都不想长大》读后感(五):太宰治都不想长大的秘密,原来就藏在这些美妙的故事里

  (一)

  每个大人心里都住着一个孩子,而每个小孩心里,都有个未来成人在静静等候。——爱尔兰小说家约翰·康诺利在他的黑暗童话小说《失物之书》中如此写道。

  我至今难忘上小学时,跑到幼儿园老师那里借来了一本格林童话,因为曾经每天听老师讲一篇实在太不过瘾,自己识字了就迫不及待地想一次读个够。长大真好,看的故事多,然而自己经历的故事也多起来的时候,对书里的故事却不再那么感兴趣了。

  日本儿童文学家柳田邦男说:“人的一辈子有三次读童书的机会,第一是自己是孩子的时候,第二是自己抚养孩子的时候,第三是生命即将落幕,面对衰老、疾苦、死亡的时候。我们都会出乎意料地从童书中读到许多可以称之为新发现的深刻意义。”

  重拾起对童话故事的兴趣,也正是成为一名母亲以后。打开手中这一本集合了日本作家:太宰治、梦野久作、芥川龙之介、有岛武郎的童话作品集《我们都不想长大》,我再次感受到了童话故事带来的亲切和魅力,不由得想挑几个来分享。

我们都不想长大8.4太宰治等 / 2019 / 江苏凤凰文艺出版社

  (二)

  1. 奔跑吧,美乐斯

  《 奔跑吧,美乐斯》 故事的作者是太宰治。作为日本自杀次数最多的作家,太宰治的作品大都充满着颓废的自知感,《人间失格》是他广为人熟知的代表作。“生而为人,我很抱歉”就是出自此书。而《奔跑吧,美乐斯》是太宰治创作中期难得的一篇明朗而健康的短篇小说,1940年5月发表于《新潮》杂志,1956年选入日本中学二年级国语教科书。当时的他确定了新进作家的地位,还经常受邀去演讲。也建立了自己的小家庭,成为了两个孩子的父亲。看来在新生命面前,再颓废的心也愿意表现出阳光向上的一面呢!

  故事的内容大意是这样的:牧羊人美乐斯没有父母,和妹妹相依为命。妹妹十六岁那年要结婚了,美乐斯去城里为她置办嫁衣。没想却听说国王到处在杀人,因为他怀疑所有人的忠诚。美乐斯气愤地去找国王理论,国王要杀了他,美乐斯说:你当然可以杀了我,请给我三天时间吧,我要先回家帮妹妹办完婚礼。但我可以把好朋友塞里努丢斯作为人质,三天后如果我没回来,你可以先杀了他。

  国王根本不相信美乐斯会回来替换人质,但还是恶作剧般答应了他。美乐斯匆匆赶回家,他说服妹妹提前办完婚事,带着对家乡的留恋踏上了返程。途中他自己想过放弃,还遭遇了暴雨、山贼和他人的劝阻,但最终他还是及时赶到了刑场,用诚信感化了这位暴君。

  quot;有人信赖我,有完全相信我的人正在等着我。“朋友间的信赖是这个世界上最令人骄傲的宝物。“没有过多复杂的情节,但故事里执着的美乐斯却给人留下了深深的印象。真好,少年们的心,永远是朝着正直可信的太阳奔跑的啊!

  2.我帽子的故事

  这一篇故事来自有岛武郎,他是日本一位很有才华的人道主义作家。武郎有三个孩子,不幸的是妻子患上了肺结核,为了不感染到孩子们,妻子毅然离开了家去远方躲避。因为害怕自己的死会给孩子们幼小的心灵带来伤害,临终前也忍痛没让孩子们见她最后一面。

  武郎为纪念妻子这份决绝的母爱,在深夜痛心挥笔写下了散文《与幼儿书》。他写道:“你们和我,都如同尝血的兽一般,尝了爱了。”“幼小者啊,将不幸而又幸福的你们父母的祝福带在胸中,上人世的旅途去。前途是辽远的,而且也昏暗。但是不要怕,在无畏者面前就有路。去吧,奋然的,幼小者们。”

  可怜天下父母心。在这一篇《我帽子的故事》里,我们也可以窥见武郎对孩子慈爱又细致的关爱之心。

  故事描写的是一个小男孩得到了爸爸给他买的一顶新帽子,他很喜欢,晚上睡觉都用手拿着它睡。结果晚上梦见帽子不见了,他独自去玄关和门后找,后来又瞧见帽子飞到了大街上。帽子就这样变戏法似的一路领着小主人追赶,还变成了黑色的月亮悬在空中。醒来发现“那顶帽舌闪闪发光的、价值两元八十钱的帽子就在我右手里,被我牢牢地握着。”

  这个充满着冒险的想象力之旅让人倍感亲切,我家的那个小男孩每每得到一件心怡之物,也是一定要抱着睡的。新玩具是不用说了,半夜醒来如果发现不在手里,就要翻枕头被子找到才肯继续入睡。有一回给他买了一双闪电麦昆造型的毛拖鞋,他竟然也闹着要抱着睡觉,实在是让人哭笑不得。

  孩子的心就是如此透明啊,喜欢就要最近距离的去拥有。只是长大了的我们,却没有了当初那份执着和热切。

  3. 多话公主

  梦野久作是日本著名幻想文学作家,他的笔名“梦野久作”在方言中就是指精神恍惚、成天做白日梦的人。为人父以后,梦野久作曾在九州岛日报担任记者,在家庭专栏撰写童话。富于想象力的他后来渐渐从童话走向了妖怪作家的道路,《妖鼓》和《脑髓地狱》是他的代表作。

  《多话公主》当然属于他童话创作初期的小清新作品。我们听说过很多公主的故事,可抓住喋喋不休,爱问十万个为什么的孩子们的特性,创造一个多话公主的形象实属少见。有一天公主想告诉父母,自己昨晚梦到了短刀和蜘蛛,可她不分主次的啰嗦让父王都生气。最后公主说侍女告诉她这是吉兆,预示着她能有个好丈夫,但前提是不能把梦告诉任何人。父王把侍女召来让她们保密,可侍女们谎称公主从来没有告诉过她们。国王认为多话公主天天撒谎,就把她扔进了石牢。

  在一只猫的带领下,多话公主去到了聒噪的云雀国和青蛙国,亲身体会到了多话给人带来的烦恼。最后她逃到了一个无口之国,所有人都没有嘴巴,只用手势传达。。因为觉得好奇而好笑,多话公主说了一番废话以后又惹来杀身之祸,还好被这个国家的残废人——一位唯一有嘴巴会说话的王子救了他。

  故事的结局却是皆大欢喜,经历这个奇遇以后多话公主发现自己回到了石牢里。第二天邻国的无口王子果然就来跟父王提亲,父王给她改名“无音公主”,两位侍女也终于坦白她们是为了保守预言才说谎。

  看了这个故事,我们多话的孩子们是不是也会思考一下:我话太多会不会带来麻烦呢?哈哈,其实话太多代表孩子想法也多,大部分时候父母们还是要耐心配合一下。实在太多的话,就用“多话公主”的故事来吓唬吓唬她吧!父王和母后也需要休息一下啦。

  (三)该不该陪孩子多读童话?

  到了为人父母的年纪,恐怕我们大部分人都会赞成”童话里都是骗人的“。有了这个想法作祟,再加上现代社会快节奏的生活,家长们不免对给孩子讲童话的动机产生了一丝怀疑。

  很多父母认为:想让孩子明白一个道理,直接三言两语挑明不就行了?何必兜一圈讲一个故事来浪费时间。

  然而你可能低估了故事的魔力,脑科学家们研究表:孩子们在听故事时,大脑的思维方式也会发生相应的改变。他们不仅会沉浸在对故事情节的幻想里,大脑中处理动作、视觉、听觉、嗅觉等区域都会被激活起来。这种神奇的预体验让孩子们加深对故事内容的认同感,也是他们更好地去理解真实世界的桥梁。

  安徒生曾在他的自传中说:“人生就是一个童话。充满了流浪的艰辛和执著追求的曲折,我的一生居无定所,我的心灵漂泊无依,童话是我流浪一生的阿拉丁神灯。”

  多给孩子们讲讲童话故事吧,他们会乐在其中,甚至主动去探寻人与自然、人与自己、人与他人之间的关系,这些都在故事的潜移默化里发生。

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