班级板报主题

一:大一黑板报主题我们的班集体

我爱我班,因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长。她就像一个温暖的家。

每天早上,鸟儿飞向蓝天,我们走向教室学习知识,教室就是我们的蓝天,是我们自由翱翔的空间,我爱她!

大自然中常常会有狂风暴雨,令人惊恐不已。这时大家便急匆匆地跑进教室里。温暖的教室就像妈妈在亲切地召唤:“孩子们,外面天气不好,这里安全,快回来吧!”我们依偎在她的怀里不愿意离开。我爱她!

天黑了我们看不清书本上的字,是她带给我们光明。温馨的日光灯照耀着,好像白天一样,我们又能自由自在地在这片蓝天上飞翔了。我爱她。

我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹,老师就是我的爸爸妈妈。在班里,有时,我撞你一下,你不跟我斤斤计较;你踩我一脚,我也像没事一样。我们依然还是好朋友,大家共同度过这段快乐时光,共同品尝其中的喜怒哀乐,共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。

虽然,有些时候,同学们闹一些小矛盾,但很快就和好了。我们班很团结,有时候,我们班和别的班比赛,别看我们人少,可最终的胜利仍然属于我们。因为我们心往一处想,劲往一处使。我们班很坚强,尽管有时在比赛中失利,但谁也不泄气,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,决不给班级抹黑!

我们班的同学都有远大的理想和目标,都想成为对社会、对国家有作为、有贡献的人才,我们在老师的带领下正在发奋努力----- 我爱同学,我爱我班!

等到有一天,同学们长硬了翅膀,在广阔的天空里自由翱翔的时候,我们一定会从泰山国际学校的上空飞过,看一看我们可爱的母校,想一想我们曾共同拥有的美好时光,还有我们的小四.一班!

我和同学们都会永远爱她。

二:班级板报是各种材料绘画主题名称是什么

同学们的绘画展呗

三:班级思成主题墙报设计

买一本书是个好办法。

另外,我总结一点我个人的经验:

1.首先,板报的主题要吸引人,标题要大。

2.其次,层次要分明,图画要鲜明,图画、内容能够充分体现主题。图画、文字要围绕主题。

3.下面,字要好看,画要可爱。

4.注意一点,颜色一定要搭配好哦!

四:关于班级文化建设的黑板报

校园/班级文化建设思路(文字篇)(2008-12-30 16:38:22)标签:班级管理 班级文化 桓台实验学校 杂谈 分类:银杏树(教育随笔)

文化应该是引领学生价值取向、塑造学生人格的,要确立共同的价值观,培养健康的价值追求,是一个集体中的精神导向。墙壁文字是一种文化,一首歌是一种文化,一种做事做人的思维方式也是一种文化。有形的无形的文化都能起到同样的作用,那就是对人的精神指导。

分三个方面:一是理想方面,二是做学问(读书),三是做人。

一、

指导思想:

春天是万物勃发的季节,是百花竞放的季节,也是我们应该忙碌播种的季节,在新的一年里,我们心中充满了期待,期待着秋天里的累累硕果.新的一年,新的目标,请各班主任组织学生精心完成黑板报,为同学们营造一个良好的学习氛围。

二、

板报主题:

可结合各月份的一些纪念日如"3·5学雷锋日", "3·12植树节", "3·8国际妇女节"; “清明节”, “五一国际劳动节”,“六一儿童节”或学校各科室工作计划中提出的"读书活动","优秀小学生评比"活动等,也可以自选主题。

三、

要求:每月一期,中途有内容更新。

四、检查原则

1、 公开、公平、公正。

2、 按各段黑板报要求客观打出等级。

四、

检查人员:

四年级至六年级各班宣传委员。

五、

计分办法:

1、本班的宣传委员对本班的黑板评定回避。

2、“A”得“5”分,“B”得“4.5”分,“C”得“4”分,“D”得“3”分,各得分项乘以记分人数之和即为该班总分。

六、

检查时间:

每月的第二周周三下午,周五前统计好分数,上交政教处。

八、奖励方法:学期末各段评出1-2个“优秀班刊”,3至5个“优秀检查员”并给予适当的物质和精神奖励。

五:班级板报设计图可爱的班级可爱的同学

办黑板报主要是先分好几个版块,每个版块主要放什么,然后自己挑选相关主题的内容,在出板报最重要的是一定要加入自己的创新内容。加油我相信你会做的很好。

六:怎样安排班级的黑板报(有经验的麻烦写下步骤)

1、定主题 2、收集资料 3、排版 4、动手办 个人经验。

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