幼儿园托班半日活动

一：小班家长半日活动老师应注意哪些问题

小班幼儿独立意识差，自我控制能力弱，所以在小班的家长半日公开活动中许多孩子因哭闹而导致半日活动不能顺利进行，那么教师要做好充分准备，才能成功开展小班第一次家长半日公开活动。

一、做好幼儿活动前期的心理适应准备

在公开活动的前一周，可以连续几天安排家长在晚上接孩子时间，进行5至10分钟的观摩体验，内容涉及幼儿喝水、如厕、上课、游戏等环节，观摩结束后家长接孩子离园，目的有三点：1、让幼儿感觉到家长看孩子上课是件有趣的事情，使幼儿亲身体验观摩的快乐。2、让家长认识到观摩活动中遵守一些规则要求的必要性。3、可以对家长在半日活动中，没有了解到的环节或者了解不详细的环节起到补充说明作用。

二、活动前一天的准备工作

1、把晨间活动和观摩活动分开进行

晨间区域活动是幼儿来园的第一个活动，又是幼儿的心理适应环节，这个环节能否顺利开展直接影响整个观摩活动的进展，所以晨间区域活动还是保持平常的状态：让孩子在安静、独立、没有干扰的正常环境中进行，所以晨间活动单独进行效果比较好，根据我的经验，晨间区域活动一般放在观摩的前两天进行，具体时间安排在晚上接孩子的时候，不宜过长，一方面可以让家长充分了解区域活动的意义；另一方面可以刚孩子初步体验观摩活动的快乐；第三方面可以避开观摩时候家长对孩子的情绪影响，让孩子有个好的开端。

2、 活动前一天的家长会，内容有下面几点：

（1）要求家长对幼儿保密，不要告诉孩子：“明天是半日公开观摩活动，爸妈送宝宝上幼儿园就不走了，要看你上课。”之类的话，以防造成孩子兴奋、恐慌的心理。活动当天，家长正常送孩子入班，并和孩子说再见后离开教室到院中参观片刻，当幼儿到齐后，此时幼儿的情绪已稳定，老师告诉孩子：“今天你们表现很好，我邀请爸妈到教室里看宝宝上课、游戏，你们高兴吗？”，孩子因为有快乐体验的经验，所以会欣然答应，家长按要求顺利自然走进教室内的规定位置。

（2）要让家长清楚活动安排的流程，让家长做到心中有数、密切配合。

（3）详细告诉家长有关注意事项，确保活动顺利开展。

3、活动前一天发给家长的信息

(1)明天上午公开观摩课，为了观摩课的顺利进行，做下面配合：a、家长不要对孩子说：“明天爸妈要看你上课”之类的话，要对孩子保密。避免孩子有心理负担b、明天早晨家长要象平时一样正常送孩子，送到班上就和孩子说再见，离开教室；但是家长不是真的离开，而是到院子里参观等候，看时间到8:50时刻，请家长在教室门口排队c、明天于80:40之前来园，8:50家长排队进教室准备上课

(2)明天活动流程：70:40--8:50幼儿晨间区域活动，此时家长不要打扰孩子，到院内参观；70:50--9：00课前准备；9：00--9:40上课活动；9:40--10：10幼儿加餐点；10:10--10:50户外活动；户外活动结束后，老师组织幼儿排队进班，家长再悄悄离开幼儿园。如果孩子出现哭闹，请您抱孩子暂时离开班级，以免影响其他孩子的情绪。中途请不要把孩子单独留下自己悄悄离开。活动结束后家长离开。

4、制定家长观摩活动注意事项

（1）今天晚上、明天早上，请不要告诉孩子有关观摩活动的任何消息，要向幼儿保密，这样可以减少孩子的心理负担和孩子的兴奋情绪。

（1）明天早上请于8:40之前送孩子入园，送到教室门口，要和幼儿说再见，像往常一样离开教室，然后到院子里参观等候。

（3）家长于8:50在教室们口排队，9:00准时进班看孩子上课

（4）家长与户外活动结束后，教师先组织幼儿进入教室，家长......余下全文>>

二：幼儿园小班家长开放日有哪些活动

小班的孩子不同于中班和大班，在生活中常规的培养对小班的孩子来说是主要任务，由于年龄小的缘故，家长的到来一定会受到影响，有的孩子会在妈妈面前撒娇，有的孩子自己的事情让妈妈帮着做。于是我们做好了提前预防，鼓励、表扬孩子。所以在今天的活动中，孩子们都做的很棒，吃点、尿尿、喝水都是排着队有次序的进行着。过后有的家长说：“孩子们为什么到了老师的手里就变得这样听话，在家里可不是这样。”“平时只是看到了孩子在家里的一面，今天看到了集体生活中的孩子，观察到自己的孩子变得这样懂事，我现在对幼儿园更理解、更信任了。”我们也和家长们做了交谈，告诉他们：其实孩子就是一个习惯的养成，我们也希望家长放手让孩子去做，不要总是帮助她们做一些事，应该让她们自己学会做一些力所能及的事情，家长应该多给她们鼓励，才是锻炼孩子好的方法。

今天的游戏环节，我们把游戏改为了家长、老师、孩子一起做，当家长们和我们一起做游戏的时候，可以看出孩子们真是高兴地手舞足蹈，今天的游戏孩子们特感兴趣，家长们平时忙于工作，根本没时间和孩子一起游戏，所以借此机会给孩子和家长创造一次这样的机会，看着孩子和家长脸上那幸福甜蜜的笑容，我们也非常高兴！通过和孩子们一起游戏，家长们亲身感受到了孩子在幼儿园是快乐的。

通过家长开放日的半日活动，家长们真正的了解了我们的工作，有的家长说：“以前对你们工作不了解时，觉得你们很轻松，今天的体验让我感觉到你们工作的辛苦，看到了你们对孩子的关爱，作为家长，我们把孩子交给你们我们非常放心，我们也希望以后多多举行类似的活动。”得到家长的肯定，就是给我们的动力，我相信家长参加这样的活动后，不禁教育孩子有了方向，教育观念也会改变，有了家长的支持，我们的工作也会越做越好。

三：求一篇托班幼儿亲子户外活动的教案！ 要求：要新颖！教案要完整的！ 50分

要新颖的，别人肯定不能提供给你。网上的又是大把重复的，传烂的。要新颖还是自己思考创编。

四：幼儿园托班迎新年家长开放日活动演讲稿

近日我们班进行了宝贝入园后的第一次家长开放日活动。我们班的幼儿大部分都是新幼儿，第一次离开妈妈的怀抱来到一个十分陌生的地方，家中的爸爸，妈妈，爷爷，奶奶也非常担心幼儿在幼儿园的情况怎么样?这次家长开放日主要的目的是让家长在这半天的时间里，看到我们幼儿园的教育理念和托班幼儿的教育内容，以及宝贝在幼儿园的表现和状态，消除部分新生家长对宝贝入园后的一些顾虑和担忧，如：宝贝在幼儿园每天是怎样学习和生活的?老师是怎么教育幼儿的?等等的各种问题。为此，这次的家长开放日活动就显得非常的重要。这次的家长开放日主要是让家长了解幼儿在园的半日生活情况。当天我们班宝贝向家长展示了“帮我早读书”，“早操”，“器械操”，“手指操”，“盥洗活动”和亲子活动栽花以及午餐。在整个环节中幼儿都以良好的精神状态展示给家长看，同时也展示了我们幼儿园幼儿的良好的学习氛围。幼儿在“帮我早读书”的环节中能够左手扶书，右手指字，小眼睛看着书，小嘴巴大声的读书。在早操环节，幼儿可以跟着音乐做早操，可以按照老师的提示作出相应的动作，跳的时候宝贝脸上的表情也是很开心的!亲子活动中家长和宝贝一起栽花，感受栽花的乐趣，可以增进幼儿和爸爸妈妈之间的感情。通过本次的半日活动，拉近了老师和家长之间的距离，可以更好的教育幼儿让幼儿学到更多的知识健康快乐的成长!让家长走进班级、了解幼儿的教育，还需要我们老师之间的共同努力和改进吧，只要我们将幼儿的各种工作认真的做到最好，相信一定会收到成绩的。