给大学同学的一封信

一:给你的朋友写一封信告诉他自己的大学生活

The Diversity of My University Life

Look! There is a rainbow! On the first day of my university life, when I walked into the campus, there was a rainbow bridging over the fountain, I hadn’t seen rainbow for a long time. I was so excited, and leaped high with joy. My ponytail danced with my happiness. It was a propitious sign indicated that my life in university would be colorful, and actually it is!

After my entry into university, I found my life so busy. What I should do is not only gaining the scholarship but also being a good monitor and leader of shanghai university percussion band. I got the 1st and 2nd price of scholarship in my 2 years of study. I organized charity donations for schoolmates with financial difficulty or disease. Every week, I give drum lesson to new members of our percussion band. And there are always a lot of non-business performances, such as entertaining guests, celebrating party, cultural exchange with foreign students delegations and their bands. Of course, part-time job is indispensable in my vacations. I ask for no payment but aim at getting accustomed to the society.

Sometimes, my friends advise me not to tire myself out with such a tight schedule. I wake up before the rooster crow, and continue working till very late when others are enjoying their sweet dreams. Every time I come back from the rehearsal of percussion band, I have to finish my homework with the help of my own charged light because of the blackout in out dormitory. Maybe such ......余下全文>>

二:给朋友的一封信关于汇报大学的校园生活

朋友这位朋友或许对你来说挺重要的。既然是写信就少不了对她的问候与关怀。若你们是非常要好的朋友想必她最关心的不是你的校园,而是你的生活。你是否过的还好。大学,是新的开始,可以以你对大学初来的感受及其校友,课情和你对未来的憧憬。最为重要的还是你对她最真最诚的问候与关怀。

三:要求,给好朋友写一封信,描写大学生活

你过来瞅瞅

四:给朋友的一封信 内容大学生活 英语作文

My campus life is rich and colorful.

我的大学生活是丰富多彩的。

I go to attend claeveryday morning excluding

除了周末,我每天早上去上课。

weekend,in clai study and discuall kinds of

在课堂上我学习各种只是,knowledge with my teacher and my classmates.

并和我的老师和同学讨论问题。

After the class, ofen i go to play basketball

下课以后,通常我和我的朋友去打篮球或者羽毛球。

or badminton with my friends.

In the evening,i have two hours for study by

晚上,我先去上两个消失的自习,

oneself in scheduled time, and then go back to my

然后回到侵蚀上网。

dormitory and surf on the internet.

At the weekend,i take part in some part-time jobs

周末,我经常参加一些兼职工作,

and go to the Einglish Corner sometimes.

有时候去参加英语角。

All in all,my campus life is beatiful and substantial

Life in the University-大学生活

五:领导写给即将步入大学校门同学的一封信

亲爱的同学们:

1、明确你的目标在制定计划之前,你首先要清楚的知道自己希望工作达到的目标是什么。最好能够精确的定义你的目标,这个定义要包括时间标准、最终目的、实现效果等要素,比如:在一个月之内完成客户的第一阶段需求,并得到客户的好评;或者:在两周之内看完《***》这本书,并且写出一篇高质量的读后感。要记住,如果你的目标不明确的话,那么什么样的计划都帮不了你,因为你根本不知道自己想要什么。而且,目标不明确的你,制定出来的计划也不具有可实施性和可度量性(关于可实施性和可度量性将在下面解释)。

2、确定完成你的目标可以分成几步好了,现在你已经明确了自己的目标了,可是这样就可以开始做计划了吗?可能你已经发现了,只有一个明确的目标是不行的,因为它看起来好像离你很远,尤其是当你在制定一个长期计划的时候,这种感觉会很明显。对于一个大目标,一般是不容易把握从开始到实现它的整个过程的,所以,你得把这个大家伙切分一下,把它分成几个小部分。比如上面的那个例子:在一个月之内完成客户的第一阶段需求,并得到客户的好评。可以这样把它分成几步用一个星期的时间做前期的设计 用两个星期的时间来实现前面的设计 用剩下的时间来做小幅度的修改和完善 好了,分成了几个步骤之后我们再来看一看,现在离我们最近的那一步是:用一个星期的时间做前期的设计。嗯,好像这个就比较容易把握了。对吧?

3、细化你的计划你已经成功的把你的计划分成几个小步骤了吗?光这样还不够,只做了步骤的切分还不足以让你的计划完全可以实现。下面我们来讨论制定计划过程中的核心内容:可实施性和可度量性。先来看看这两个术语的意思:你的计划中的一个任务是可实施的,指的是这个任务有着明确的定义,这包括了该任务的实现条件、实施者、需要的时间、最终的效果。比如:在前期设计完成的前提下,由小李把第一个模块实现,要求时间是三天,实现后的模块的功能包括……。这就是一个可实施的任务。而:三天之内实现第一个模块,就不是一个可实施的任务。你的计划中的一个步骤是可度量的,指的是这个任务的目标有一定的量化指标,可以衡量你的计划是否实现了。比如说你在制定一个写作计划,那么:在一个月之内写出三篇关于领导艺术的文章,就是一个可度量的任务,而:在一个月之内写几篇关于领导艺术的文章,就不是。好了,了解了什么是可实施性和可度量性之后,我们就可以开始细化我们的计划了。拿出你刚才划分好步骤的计划书,把每一个步骤细化为一系列的可实施和可度量的任务。这样,你就拥有了一个列表,这个列表上有一个总体目标,有几个比较大的步骤,有很多的可实施和可度量的细化的任务。如果你已经做到了这一步,那就继续看下面吧。

4、为你的计划打上时间戳你的计划书是不是已经初见模样了呢?可是你还缺点东西,那就是每一个细化任务的时间戳。注意,这个时间戳和前面的每一个任务的完成时间可不是一个概念。完成时间是一个时间段,比如:三天。而时间戳是一个绝对时间:比如:11月20日晚八点。好了,明白了这一点,现在就开始给你的计划打上时间戳吧。这一步是比较难的。因为各个任务之间可能存在着一定的依赖关系,而且它们还有可能有交替、重叠等情况。而这些具体的情况,往往是因人而异,因目标而异的。所以没有一种通用的办法来安排你的时间戳。不过也别气馁,有一个比较不错的办法:你可以按照项目的进度,一天一天的往后安排,虽然即使这样做要想很合理的安排时间戳依然是一个不容易的任务,但至少你有了一个线索。好了,把时间戳加到你的任务列表上吧。

六:给朋友一封信英语作文要求是大学水平写的??

大学阶段规划…7 六,总结…7 ——我的职业生涯规划设计书 "一年之计在于春",大学是人生道路的春天,生命的目标在这个阶段形成.求知,探索,实践,起步,成就,发展,收获,享受,漫漫人生路,每个人都有不同的理想和经历,有的成功,有的失败,有的得到收获的欢欣,有的却废然而返…… 走在春天的道路上,对未来做出规划,不是在做白日梦,更不是在痴心妄想,一份简单的规划书,规划出精彩人生,打造出锦绣前程,在不断地实践中调整计划,理想终究会实现! 一,客观认识自我,把握优势劣势 有一句话说"人最不认识的是自己",但我却不这么认为,每个人对自己的性格和兴趣爱好是比较清楚的,而别人的看法只是表面上的,只是有些人不愿接受事实,注重别人的看法而不注重自己的看法.在生活,学习,工作中,我逐渐地认识了自己 表1:性格及职业价值观 性格及职业价值观 优点 缺点 自信 在各个方面都比别人有优势 有时由于过分自信而显得自大;在没把握的情况下还是自信但最后却没办法达到预想要求 稳重 做事踏实,不会过于轻浮 由于比较稳重而显得保守,无法发挥出自己的潜能 情绪化 比较考虑别人的感受,乐于帮助别人 受身边环境影响比较明显 随和 别人容易接受自己 做事考虑不够全面,不计较个人得失,显得比较随便 责任感 做事认真负责,完成任务质量高 要求过高,很多时候让自己不知足 完美主义 独立自主 凡事能够独立思考,拥有独立完成工作的能力 不懂利用身边的关系,很多事情都太过于自主,走了很多弯路 表2:能力特点 能力 优势 能力基础 管理 协调管理各种工作,有一定领导才能, 大学三年班长和学生会副主席的经验 交际 懂得如果与别人沟通,清楚表达自己的意思,让别人愿意接受自己,人际关系好,有困难时别人愿意帮助自己 读书期间,广泛参加活动,使自己的交际能力得到优化 策划 统筹,策划集体活动,分工明确,做到事半功倍,合理利用资源 担任学生会副主席期间,和主席团成员共同策划了迎新生晚会,计算机系运动会,英语演讲比赛等活动 创新 思维活跃,不受传统观念影响,经常有意想不到的收获 自小形成的思想,对一切新鲜的事物很好奇,能够发挥想象力 推理 对事情的发展能预先判断,并预先做好防范措施,使事情顺利完成 本人所学专业时常做程序设计,对程序性和推理性问题比较熟悉,所学课程也有很多有推导,推理性质 书面表达 在文书,协作方面比较得心应手,文字表达清楚,让人一目了然 高中时期参加了多项作文竞赛,并在02年揭阳市"迎新年"作文比赛中获惠来一中赛区一等奖 表3:兴趣爱好 兴趣爱好 具体行动 优势 体育 (足球,篮球,羽毛球,乒乓球) 高中时参加校运动会,获男子100米短跑冠军; 大一加入乒乓球俱乐部; 大一参加系运动会,院运动会,院足球赛; 大三参加计算机系运动会,学院足球赛; 等等 在体育活动中,提高团体合作精神,得到强健的体魄,为

七:假如你是李明,请给你的朋友john写一封信谈谈你的大学生活

Dear john,

How’s your college life going? I am writing to you for sharing my college life with you.

It is so colorful that my college life is, which is totally different from the life in senior high or before.

At the beginning of the first year, I tried to make friends with people around me actively and they were very kind and nice and we were excited about our new life in college. Then, many students communities started to recruit new members, so I have my first interview of my life. Lucky for me, I am accessed by the Student’s Union, which made me so happy because I had never been in any student’s communities and it made me more confident than before.

Also, I tried to run for monitor of our class, but I just became the vice monitor which was good. However, I found it difficult but vital to keep a balance between my class activities and events in the Student’s Union but I thought I had done well now.

Study was still very important in college. What’s quite different that nobody would force me to study or do anything, and the professors would leave as soon as the class was over. I had to force myself to focus on my study, and ask myself to preview or review the lessons which were deeper than before. However, I loved this life style because I knew that I was trying my best to approach my ideal.

This is my life in college and what about yours?

Best wishes,

Li Ming

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