小学语文五下作业本

一：小学语文五年级下册课堂作业本综合性学习答案

小学语文五年级下册《课堂作业本》部分参考答案：

1、春光染绿我们双脚

第1课时[自能拓展]

披一路（星光） 扬一路（欢歌）奏一路（凯歌）冒一路（风雪）洒一路（汗水）观一路（风景）

第2课时[自能拓展]

开展植树造林活动以后，昔日的荒山野岭变成了如今的青山碧岭，幼小的树苗已经长大，变成了枝繁叶茂的参天大树。放眼望去，这里成了一个绿色的世界，一阵风吹过便涌起阵阵林涛，引来了无数小鸟在这里搭窝筑巢，无忧无虑的生活。

2、只拣儿童多处行

第1课时[自主检测]

3、欢畅（欢快）（悲伤）旺盛（茂盛）（衰败）舒展（舒张）（收缩）忸怩（害羞）（大方）

[自能拓展]

课间，学校的操场上可热闹啦！孩子们尽情地嬉戏着，三个一堆，五个一群，谈天说地。这边，几个男孩子忙着练习跳远，有一个不小心摔倒了，惹得其他孩子开怀大笑。而他毫不气馁，爬起来，继续跳。那边，几个女孩正在跳皮筋，小辫儿甩来甩去，可爱极了。大家玩得可开心了，笑容一直挂在脸上，整个操场上回荡着同学们的笑声。

第2课时[自主检测]

1、（1）这样写让你觉得儿童特别多，场面非常热闹。（2）这样写让你觉得海棠花美丽，旺盛，充满勃勃生机。

2、描写花儿的目的：以花衬托儿童，儿童像花朵一样充满生机。

3、（3）前两句讲儿童往游人多的地方找春天，而后两句讲游人往儿童多的地方找春天。（4）儿童具有发现春天的眼光，儿童与花朵一样欢畅活泼，具有旺盛的生命力，儿童就是祖国的春天。

3、早

第2课时[自主检测]

（一）（2）以梅花的冰清玉洁喻鲁迅先生品行的高洁；以梅花开得早，引出鲁迅先生刻“早”字的故事，突出鲁迅先生的惜时。

[自能拓展]

1、（1）惜时、勤奋。（2）正直、爱憎分明。

4、古诗两首

第一课时 [自能拓展]

园子里姹紫嫣红，牡丹花在微风中摇曳，白的如雪，红的似火，粉的像霞。月季花你拥我挤，竞相开放，一朵挨一朵，似乎在张开小嘴说话呢。一簇簇丁香花，紫色的显得那么华贵，白色的是那么洁白无暇，他们相互簇拥着，在微风吹拂下，多像一个花的摇篮啊！……这些花散发出阵阵迷人的芳香，吸引来无数的蜜蜂和蝴蝶。这满园的春色怎么能关得住呢？你瞧，那枝红杏开得正旺，远远望去，犹如一团燃烧的火焰，在阳光的照耀下，显得格外艳丽。

5、梦圆飞天

第一课时[自主检测]

3、聚集（聚拢）（分散）逼近（*近）（远离）期望（期盼）（失望）今朝（今日）（昔日）

第二课时[自主检测]

1、伫立 挺立 耸立 屹立

2、（4）扣人心弦 欣喜若狂 激动不已 兴高采烈 心潮澎湃

6、火星——地球的“孪生兄弟”

第一课时[自主检测]

2、推算 缺点 荒芜 孤单

4、（2）火星上的水是从哪里来的；火星上的水可能比地球上还多，为什么没能留住。

[自能拓展]

水星 金星 木星 土星 天王星 海王星

第二课时[自主检测]

1、（1）随时随地都可能发生，很平常。（2）液态水蒸发成大量的气体离开火星的样子。

2、（1）火星上曾经有很多水。（2）彗星和陨石风暴带去的，潜藏在一些矿物中的。

3、（2）火星对物体的吸引力小，火星气体集体大逃亡。

二：人教版五年级下册语文作业本答案要全部

小盆友，自己的作业自己做，如果我告诉你答案，那就是作弊。或者犯罪，那么我就是从犯了！当然，你是主谋！！抄作业是不好滴！！！！！！！！！！！！！！

三：小学语文五年级上册作业本第五课答案（人教版）

希望被采纳哦~

五年级上册语文课堂作业本答案

3

走遍天下书为侣

娱

娱乐

遍

漫山遍野

诵

背诵

误

误会

蝙

蝙蝠

通

通过

幅

本

盒

只

匹

个

一位尊敬的老师

一位可以倾心交谈的朋友

思考

编下去

品味

列个单子

想象

首先

然后

最后

我们读书不要浅尝辄止，

要从多角度反复读书，

并注意书中思考，

把书中的知识真正内化为

自己的东西。

（我们只要从不同角度反复地读书，就会常读常新，百读不厌。

）

百遍

万卷

万里

百回

如果只能带上一样东西环绕世界，

我会选择一部手机，

你可以把你看到的美丽风景拍下来发

送到家人的手机上，分享你的旅途经历，

，你还可以登入手机

QQ

时时刻刻跟父母联系，让

他们和你一起分享旅途乐趣。甚至在你烦恼的时候，可以玩玩手机游戏，放松下心情。

5

古诗词三首

b

ó

ch

ó

ng

绿字可以换成到、过、入、满

用上“绿”字形象鲜活，春意盎然，使诗句读来仿佛有阵春风扑面而来。

举头望明月，低头思故乡

野旷天低树，江清月近人

露从今夜白，月是故乡明

明月松间照，清泉石上流

我在洛阳城里已住了三、

四年，

白发苍苍，

我的家人不知怎样？是否还活在世上？让我忐忑

不安。

夜晚，我来到窗前，一轮皎洁的月亮洒下悠悠清淡的光。不禁想起了故乡的亲人，真是

“

窗

前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。

”

我便不由自主流下了眼泪。这眼泪是

思乡的泪。这时，突然树上的叶子飘落了下来，秋风又把叶子卷了起来。哎

……

我来到书房，想写封信给家人，

可是不知从何说起，要说的话太多了

……

过了好长时间，终

于把信写好了，便不知不觉地睡着了。

清晨一大早，我把信件封好，再用细绸子捆好。急匆匆的身影骑着马奔到驿站门口，

“

哦！

原来你是专门为人捎信的。

”

他说：

“

是。

”

我便把信慎重递给他，他要走的时候，我再次把

信拿起来看看有没有什么忘写的，再次把信封好拿给要走的人。我嘱咐捎信人要路上小心，

一定要把这封信送给我的家人。让他们知道我还在这里，要过两、三年才能回去。

望着远去的他，滚烫的热泪迷蒙了我的双眼

……

榆

畔

帐

跋山涉水

风雪交加

读《长相思》

，我发现词人身在关外，心在关内，能感受到词人对家乡，对亲人的深深的思

念之情。

6

梅花魂

躲藏

珍藏

爱惜

爱怜

每逢佳节倍思亲

春草明年绿

轻似梦

细如愁

一颗二颗冰凉的泪珠

呜呜呜地哭了起来

泪眼蒙眬

思乡爱国

略

秉性是性格。

文中梅花的秉性是不管历经多少磨难，

不管收到怎样的启灵，

从来收拾顶天立

地，不肯低头折节的精神，这也正是中华民族的民族精神。

陶渊明：清贫如洗，却不愿为......余下全文>>

四：小学5年级下语文作业本。求答案

老师和我们学生 我们好好学习，来回报老师。