适合五四青年节的活动

一:五四青年节可以搞什么形式的活动?

学校可以集体 矩形 活动,游戏,等

个人可以派对,野炊。

二:关于五四青年节的活动有哪些?

活动具体安排

(1)十大歌手比赛

A、宣传工作:于4月7日(拟定)向各班的文娱委员宣布比赛的详细内容,于广播站合作做好宣传工作,在比赛期间及时公布结果。(学习部负责)

B、报名时间:4月8日--4月11日

B、比赛要求:参赛者可以以个人或组合的形式参赛,参赛者分成A、B两大组,分时间进行比赛,可以有伴舞,不能弹唱,伴奏音乐自备

C、比赛流程:4月14日进行A组的初赛,4月16日进行B组的初赛(时间初定);4月22日进行复赛选出15名选手进行5月4号晚的决赛。评委:音乐科组全体老师,高一、高二音乐班学生代表各一名(文娱部、组织部负责)

D、奖项:“十大歌手” “最具台风奖”

(2)校园游园会

A、时间:5月4日的上午8;00--11:00

B、地点:学校足球场

C、要求:各班在指定的位置摆一个摊位,可以是游戏、小食肆等,各班要保持摊位的卫生,不能卖喷雪等污染校园环境的物品;同时邀请九江义工团进行义卖活动(生活部负责卫生检查)

(3)校园书法、绘画、插花、水果拼盘比赛

A、时间:5月4日下午

B、地点:电教室对出的广场

C、流程:分四个比赛区域,进行现场比赛,比赛时间为2个小时。比赛作品集中在电教室进行评比。

评委:音乐、美术科组的全体老师(学习部负责)

D、要求:参赛者自备比赛用品,包括桌椅,务必保证比赛地点的整洁

E、奖项:一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名(高一、高二分开评比)

(4)五四文艺晚会暨十大歌手决赛

A、时间:5月4日晚上7:00--10:00

B、地点:学校足球场

C、主题:动感青春,show出个性

D、主要节目:1、15名歌手争夺“十大”称号;(评委:音乐科组的老师,学校领导)

2、邀请高一、高二级音乐班的同学演出一个非歌唱节目;

3、邀请xx义工团的街舞团到校表演

4、邀请xx义工团的魔术团到校表演

5、全校齐唱《爱的翅膀》

E、具体工作:1、做符合晚会主题的幕布(学校)

2、布置会场;主要摆放嘉宾席与部分观众席、表演者的攻子(生活部与学校联系,负

责)

3、选好主持人,参与串词修改工作及节目次序安排(学习部与有关老师联系,负责)

4、后勤工作,主要提醒表演者的表演时间等(主席部、秘书部)

F、彩排时间:5月3日晚上 7:15—9:30 (主席部、秘书部负责)

附:十大歌手报名表:

姓名:

班别:

比赛形式:(个人/组合)

比赛歌曲:

伴舞情况:(有/无)...余下全文>>

三:五四青年节应该开展什么活动

青年道德模范,青年技术能手,青年知识竞赛等等与年轻人有关的活动!

四:大学生五四青年节举办什么活动好

大学生五四青年节举办活动有:

1、举行主题演讲等比赛

如:举行了主题为“热血激昂奏响青春号角,红旗飘扬引领圆梦实践”的“五四”青年节主题演讲,重温五四的来历传统,明确新形势下大学生肩负的历史重任,进一步坚定自身的信念。

2、组织学生开展义务劳动等志愿活动。

免费清扫公共场所卫生,传授健康知识,用实际行动诠释了五四精神的新内涵。

也可以组织大家到烈士陵园,缅怀烈士事迹,开展纪念活动。

3、举行纪念五·四运动表彰晚会,表彰奖励优秀的青年。并通过歌曲、舞蹈、歌伴舞、小品、情景剧等形式,进一步凝聚了力量,激发广大青年学生开拓创新、奋力作为的信心与激情。

补充:

五四青年节,是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。

五:五四青年节的特色活动都有哪些?

校园文化表演,看望敬老院,组织参观革命遗迹等有意义的活动

六:今天是五四青年节,什么样的活动适合青年节这个主题?

根据国务院发布的《全国年节及纪念日放假法》通知28周岁(1984年5月4日之后出生)以下的青年放假半天。

七:马上五四青年节了 搞个什么活动比较有意义啊

搞一个卡拉ok大赛。给有特长的青年一个展示自我的机会,让歌声唱出青年的心声。 举行一个青年篮球赛。让大家有一个交流球技的机会,有一个相互学习的机会,让青年形成一个积极锻炼身体的良好氛围。

八:五四青年节团委应该搞一些什么样的活动

一般来说,各地的团组织会在这一天搞表彰活动的,比如先进团员啊,优秀团干部啊什么的。

九:公司里五四青年节搞什么活动好?

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