一：城市规划社会调查竞赛历年的优秀作业去哪
不知道什么叫到哪里去了，不过每年都要开城市规划专业指导委员会会议，每年地点不同，开会的时候会进行评选。。。
二：城市规划设计也需要做户型？ 我是城市规划的学生。第一个居住区设计作业，我们要做户型。 以后工作也需
1、如果以后去专业的规划院，做大的城市规划。那不考虑户型。这个忽略。
2、如果以后去建筑设计院。那肯定要做户型的。不单单是要知道进深，开间都得了解。
这个很简单。多搜集一下常用的户型。把握住单元的宽度和进深。
三：城市规划专业作业：“基于低碳生态理念的校园更新与改造”在改造之后，怎么简单点的对比出，校园改造后
低碳理念，在中国还是起步阶段。主要的指标体系还没有建立。不过主要会涉及到，低碳建筑，低碳交通，绿化指标等。低碳建筑会考虑到环保保温材料，新能源材料的运用，雨水的循环利用。低碳交通主要考虑的是校园的出行时间，比如说从寝室到教室的时间等。绿化指标就比较通俗易懂了。
四：小学优秀作业设计 10分
第六单元作业设计总目标
1、掌握本课9个生字，理解新词语的意思，能正确、流利、有感情地朗读、背诵精讲课文和读读背背。
2、练习并初步掌握用修改符号修改病句。
3、通过对文中词语和句子的积累，认识保护环境的重要性，激发学生热爱大自然、保护大自然、爱护人类共同家园——地球的思想感情。
4、通过小练笔，升华对课文的中心思想的理解，提高学生的写作水平。
第18课《特殊的葬礼》作业设计目标
1、掌握本课10个生字，理解新词语的意思，
2、能够充分展开想象，初步学习写演说辞。
3、积累、运用文中的好词佳句，认识保护环境的重要性，养成热爱大自然、保护大自然、爱护人类共同家园——地球的思想感情。
经典作业设计案例
作业设计
设计意图
难易程度
在括号里填上合适的词语。
（ ）的景观 （ ）的仪式 （ ）的河水 （ ）的葬礼 （ ）的瀑布 （ ）的月光 （ ）的环境 （ ）的阳光
学会根据课文的内容填写合适的词语，使其初步读懂课文（建议第一课时使用）
☆☆☆
用直线把搭配合适的词语连起来
保护 资源 壮观的 水帘
爱护 未来 汹涌的 葬礼
预测 环境 巨大的 河水
浪费 地球 特殊的 气势
理解课文，学会词语搭配（建议第一课时使用）
☆☆☆
句子训练（修改病句）
1来自世界各地的专家教授以及热爱大自然的人一起哀悼即将快要消失的塞特凯达斯瀑布。
2我们要尊敬老师的辛勤劳动。
3我认真完成了语文作业和各科作业。
4春天，满山的红枫在摇摆。
通过句子练习，训练学生对病句的正确修改（建议第二课时使用）
☆☆☆
2、摘抄课文中描写瀑布的好词佳句，收集环保格言。
积累课文中的好词佳句，进一步升华对环保的理解。（建议第二课时使用）
☆☆☆
想象一下即将枯竭的塞特凯达斯瀑布是什么样子？游人看到后会有哪些感想？会说些什么？写一段话详细描述这个场面，并尽可能用上课文中的词语。
在积累文中好词好句的基础上让学生进行描述，提升学生对课文的理解（建议第二课时使用）
☆☆☆☆
想象一下总统在这个葬礼上会说些什么，试着将下面的话补充完整。
女士们、先生们、朋友们：
今天，我们怀着………………，来到………………，为……………。昔日的塞特凯达斯瀑布………………；如今的塞特凯达斯瀑布………………。应该清醒了，热爱大自然的人们!我向大家呼吁，………………………………………………。
通过小练笔，升华课文的中心思想，提高学生的写作水平。（建议第二课时使用）
☆☆☆☆☆
第19课《沙漠中的绿洲》作业设计目标
1、掌握本课7个生字，理解新词语的意思，能够区分文中几个容易读错的字词的读音。
2 正确使用关联词。
3、 借助对课文具体语言材料的巩固，进一步认识改造环境的重要性，养成热爱人类家园的情感。
经典作业设计案例
作业设计
设计意图
难易程度
1、选择合适的关联词填空
尽管……还…… 虽然……但是……
如果……就…… 因为……所以……
（ ）自然环境恶劣，（ ）阿联酋人民并没有被吓倒
（ ）培养一棵树的费用抵得上培养一个孩子，阿联酋政府（ ）是下气力，购买树种。
（ ）阿联酋人民的辛勤劳动，（ ）在沙漠中出现了一片片绿洲。
（ ）地面全是白茫茫的盐碱，那（ ）无法种植花草。
进行句的训练，特别是关联词的......余下全文>>
五：一名建筑师如何看待城市规划?
是对于建筑单体设计的框架。帮助建筑师从城市的角度来理解地块本身的特殊性，从而作为设计的依据设计出符合城市整体形态、功能的建筑。
六：怎么绘制出一副优秀的城市总体规划图呢
这个问题太大了 这么说吧 总规图不是讲漂亮的 而是讲战略发展的 普通老百姓甚至是规划师 都是对总规没有概念的 我认为 优秀的总规必须要定位准确，判断到位的基础上 这一点 太难了 国内的牛人也屈指可数吧
七：什么牌子的尿不湿好啊？
设计师说过"实践是检验真理的唯一标准"
所以想知道什么牌子的尿不湿好.....你尿一下就知道了.
^_^ ^_^
八：陈大鹏的人物经历
1963年4月生，西安建筑科技大学博士，副教授，硕士生导师，高级城市规划师，国家注册城市规划师。参与国家自然科学基金项目1项，主持教育厅专向科研基金项目1项。主持完成陕西省城镇体系规划研究、渭南市城镇体系规划研究、庆阳市城市总体规划、宝鸡金台科技产业园总体规划、渭南市城市总体规划等城市规划项目40余项，获省建设厅优秀设计一等奖项，省城乡规划设计研究院优秀设计二等奖2项。获校教学成果三等奖1项。近年来发表论文20余篇，合作出版专著一部。其中“试论我国城镇规划体系的民主化改革”一文获陕西省城市规划学术委员会论文竞赛三等奖。
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