一：看烟花作文500字
看烟花吃完晚饭后，我和爸爸、妈妈到飞机场看烟花。“砰”这时候，外面已经发出震耳欲聋的声音了，接二连三的
烟花，打破了昔日宁静的夜晚。“真漂亮！”我兴致勃勃地指着天空中刚盛开的那一朵“菊花”；话音刚落，又有一颗颗亮点直窜上空，哇！好似孔雀开屏，又如天
女散花，又像一把把五彩缤纷的花伞。一会儿满天金灿灿的，犹如丰收的稻谷撒满天；一会儿又是满天红艳艳的，好似夕阳时候的晚霞铺满天。一朵金色的烟花绽放
了，许多小星火连在一起落下来，犹如月亮撒下的电话线，它在向人们倾听春节的气氛；一朵紫色的烟花露出了笑脸，在第二朵烟花上升的同时，它渐渐降落，呈一
个大大的圆形，仿佛下“紫雨”一样，要把人带入另一个世界，艳丽的紫色，让人产生许多幻想……一朵金色的烟花盛开了，越来越大，渐渐落下，好像许多高耸入
云的高楼大厦拔地而起，十分美丽……“砰”压轴戏出场了，各种各样的烟花全部闪亮登场，烟花中出现了九个令人大而醒目的红字：祝全县人民新春快乐！这时，
天空中绽放的烟花已经数不胜数了，此起彼伏的烟花似在争奇斗艳，又像在展示着人们日新月异的美好生活。而大人们的欢笑声，孩子们的尖叫声，汇成了一片欢乐
的海洋。这真是：爆竹声声辞旧岁，欢歌笑语迎新春！！！
烟花纷纷落下，人群渐渐散去，夜空，又恢复了宁静……
【第二篇】：看烟花
今年大年初一，我和妈妈、舅舅、叔叔、弟弟去番禺祈福广场看烟花。到了广场，只见人山人海，大家都昂首眺望，等着，盼着……
大约过了十分钟，“啾——”的一声，两条金黄色的火焰拖着长长的尾巴，冲向漆黑的夜空，仿佛为烟花“晚会”拉开帷幕。
接着，一个烟花飞上天之后变成了许多可爱的小彩球，又变成一束束五颜六色的鲜花。
我还没看够，又有五种颜色的烟花陆陆续续地在空中绽开，仿佛是五朵可爱的牵牛花。
我仰着头，脖子又酸又累，低下头透了一口气。突然，“哇”的一声，我赶紧望了一下天空，原来是一种烟花一绽开就变成了一个个小球，这些小球连在一起，像一串串珍珠。“像毛毛虫！”“像蜈蚣！”原来是调皮的弟弟和爱开玩笑的叔叔“吵”起来了……
忽然，一阵“噼噼啪啪”的响声打断了这对父子的“争吵”。我也纳闷：哪儿来的响声？恍惚中我似乎瞧见了闪烁着亮光的什么东西——原来是小烟花。小烟花一个接一个，看得我眼花缭乱，似乎是沸腾的人群在为一艘准备发射的火箭送行。
我正想着想着，“火箭”竟然“发射”了。只见它冲向天空，不一会儿，就散作几条金黄色的“小蝌蚪”，“小蝌蚪”发出“秋——”的声音，转着圈儿向四面八方“游”去，转眼间，便消失在人们的视眼中了。
最后“主持人”“上台”了，它发出红色的光芒，接着，渐渐暗下来，慢慢地消失了，突然，又闪动着星星点点的光。
烟花“晚会”结束了，但我们还余犹未尽。
【第三篇】：看烟花
元宵，是一年中第一个月圆之夜，元宵有此而的名为元宵。在元宵佳节来临之时，所有的人们都像乐开了锅似的都欣欣欢笑着。在这元宵之夜，最吸引人的当数放“烟花”，因为烟花不仅好看，而且它的五颜六色会让人们看了感到心情愉快，使心情烦闷的人也乐开了怀。
今天我们吃饭很早，全是因为要看烟花，晚上我一吃过饭，就立刻冲下了楼，找齐了了朋友一起看眼花。
终于，夜晚降临了。我和朋友们一起来到体育场看烟花，那里早已人山人海，十分拥挤，于是我们就在远处看。我们站在那儿，十分焦急地等待着。“砰砰”几
声，烟花炸开了。哇！各种颜色的烟花“飞”到了天空，颜色不时地变化，我觉得紫色的最美丽。有的升到到月亮那边炸开了，真让人担心会把月亮炸飞了。其实，
月亮离......余下全文>>
二：幼儿美术教案吸管印烟花怎样写教案
活动目标：
1.了解烟花的形状、色彩，感受烟花的形态。
2.学习用不同颜色的点画烟花。能用肢体动作表现不同的烟花。
3.能用油画颜料盒水粉不相容所带来的特殊作画效果，对油水分离画感兴趣。
活动准备：1.刷子、颜料 2.油画棒 3.白纸 4.范画活动过程：
一、观看烟花课件，感受烟花的多姿多彩。
1.小朋友，让我来看看，谁的眼睛最亮，像夜空中闪亮的烟花。
2.今天，老师带来一些图片，我们来欣赏一下。
问：①你看到了什么？心里觉得怎么样？（4~5个）（连续说了3个好听的形容词，我们把掌声送给这三位小朋友。）②这些烟花有些什么颜色？它是什么样子的？
（烟花有红色的、绿色的、黄色的、五光十色；烟花有绒球形、扇子形、蝴蝶形、它的造型各不相同。
有的烟花有一种颜色、有的烟花有两种或两种以上的颜色！七彩的颜色在夜空中显得更漂亮！）③你还看到过什么样的烟花？
（你的知识面真丰富。你了解的真多！）3.小朋友讲了平时看到过的烟花，我这里还有些烟花。我们一起来看看，你最喜欢什么样的烟花？为什么？（播放课件）①我喜欢这种烟花，像，妈妈的头发一样，像瀑布一样。有的长，有的短。
②颜色非常的漂亮，看看，有哪些颜色？这种烟花师从中间向外面炸开的。
③两个相同的烟花靠在一起，变成了一组漂亮的图案。
④像太阳一样，光芒四射，我们来数数看，有几个？大烟花小烟花同时升空，变成了一幅完美的作品。
4.我们认识了好多烟花，了不起！让我们一起来放烟花吧！当烟花四射的时候，就要摆个烟花的造型，定在那里，能做到吗？
（1.你真是一个发明家，你想设计这样的烟花，对吗？2.你的造型真是独一无二。)二、幼儿学画烟花1.这么漂亮的烟花，我真想把它画下来，谁愿意上来？这是彩色的油画棒，请选一支你喜欢的颜色试一试。
师：下面的小朋友也拿一支油画棒，直接在纸上画吧！
2.幼儿作画，教师巡回指导3.画好了，我们一起停下来。
4.看，小朋友的烟花和上面的烟花、线条有什么不同？
5.我们应该要怎样改变，怎样来补救？（加粗线条）6.还是请你们来加粗线条，下面的小朋友仔细看。（幼儿作画）7.哇，线条加粗后，变得更加清楚了。我们来看一下，这里有些什么烟花？
三、感受水墨分离的特殊作画方式1.你们说烟花是在白天开放，还是在夜晚开放？
2.好，白天边晚上，看--这是什么？（黑色颜料和刷子）3.教师示范：小刷子，手中拿，蘸一蘸，舔一舔，从上往下刷刷刷，从左往右刷刷刷。哇！好漂亮的烟花啊！
4.小朋友，你们想不想试一试。好，先请小朋友画好好看的烟花，然后再白天变黑夜。
四、幼儿作画全部画好后，带幼儿走下位置，看看别人是怎么画的，把泥头上的小红花黏贴在你认为最漂亮的烟花上。
三：如果说你是海上的烟火 我是浪花的泡沫 某一刻你的光照亮了我 求问这首歌叫什么名字，原唱是谁？
追光者 - 岑宁儿
（电视剧《夏至未至》插曲）
作曲 : 马敬
作词 : 唐恬
编曲：黎偌天
制作人:黎偌天
吉他：劳国贤
弦乐：国际首席爱乐乐团
Bass：大宇
监制：宋鹏飞
歌词：
如果说你是海上的烟火
我是浪花的泡沫
某一刻你的光照亮了我
如果说你是遥远的星河
耀眼得让人想哭
我是追逐着你的眼眸
总在孤单时候眺望夜空
我可以跟在你身后
像影子追着光梦游
我可以等在这路口
不管你会不会经过
每当我为你抬起头
连眼泪都觉得自由
有的爱像阳光倾落边拥有边失去着
如果说你是夏夜的萤火
孩子们为你唱歌
那么我是想要画你的手
你看我多么渺小一个我
因为你有梦可做
也许你不会为我停留
那就让我站在你的背后
我可以跟在你身后
像影子追着光梦游
我可以等在这路口
不管你会不会经过
每当我为你抬起头
连眼泪都觉得自由
有的爱像大雨滂沱却依然相信彩虹
我可以跟在你身后
像影子追着光梦游
我可以等在这路口
不管你会不会经过
每当我为你抬起头
连眼泪都觉得自由
有的爱像大雨滂沱却依然相信彩虹
四：梦见满天很亮的星星 和烟花 代表着什么??
天长地久的爱情就在你心中，就象很多人经常问这个世界上到底有没有真爱一样，其实真爱就在你心中，只要你真心的付出，执着的追求，勇敢的牺牲，真爱就在你的身上发生，天长地久的爱情就是你的爱情。 我们知道，爱是一种无私的付出和牺牲，爱的回报就是对方的永远快乐和幸福，如果你爱对方，那么你会因为对方快乐而快乐，因为对方幸福而幸福。无论是婚前的热恋中还是婚后的平淡生活中，只要你是真的爱对方，只要你为了你们的幸福生活而努力付出，那么天长地久的爱情就在你的身边，不是你拥有了天长地久的爱情，而是你创造了天长地久的爱情. 相信自己~只要有爱，幸福就一定会存在~
五：港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火，洒落人间.是什么修辞手法
“港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火，洒落人间.”是比喻的修辞手法。
六：烟花怎么画才能画出闪耀的感觉一下
用多种颜色，从深到浅，注意渐变，如果不够突出，就在背景上花功夫，背景可以涂深一点，这样也可以突出烟花的闪耀。祝你成功喽。
七：充满烟花的世界会在哪里 歌词
乱花飞舞 孤单缓缓得离开
烟火慢慢地散开
在失去霓虹的星光下
独自在无际的天边走
看你消失在人海
世界都变得黑暗
悲与痛交替徘徊在我心
只剩下黑夜陪我离开
灿烂闪耀的烟花消失在天空
从天而降的雪花融化在大地
心中涟漪的浪花筑起你我的距离
飘落的泪花刺痛心
看你消失在人海
世界都变得黑暗
悲与痛交替徘徊在我心
只剩下黑夜陪我离开
灿烂闪耀的烟花消失在天空
从天而降的雪花融化在大地
心中涟漪的浪花筑起你我的距离
飘落的泪花刺痛心
灿烂闪耀的烟花消失在天空
从天而降的雪花融化在大地
心中涟漪的浪花筑起你我的距离
飘落的泪花刺痛心
灿烂闪耀的烟花消失在天空
从天而降的雪花融化在大地
心中涟漪的浪花筑起你我的距离
飘落的泪花刺痛心
八：港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。用这段
一阵清风吹动千万碧叶 似是夜深沉妙曼的舞曲 树头高卧的皎月闪出清冷的月光 如同淅淅沥沥地银河飘然洒落
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