还债

  忘记了那篇文章的名字,但有这样几句话让我印象深刻:读书是要还债的,读了书要写点感受才行,否则就欠了书的债。这话明白易懂,也很有意味。细细想来,我已欠债很多了。过年时,我断断续续读了一点书,但没有留下点点痕迹。就像在沙上写字,一阵风吹过什么也没有了。

  那一天,接到宋老师的电话,他在催我的作业。到此,我才知道:我的读书作业还没有写。顿感无地自容,并深深懊悔。因为我的懒散,对自己的过分宽容,而虚度了这一整整的年假。我特意让学生在家读书并写随笔的,但自己并没有以身作则。

  我欠了两笔债,一是书债,而是读书会的债。

  于是,晚自习回家,急急忙忙去写,可此时却发现书里的内容都忘记了,哪里来得半点影子。便不知如何下手,只好重新去读。

  况且再去补这几篇作业谈何容易。学校工作一项接一项,要得又急,没有你喘息的机会。这写作业还须见缝插针才行,而这“针”也因时间的天衣无缝而无法插下。此外,要想写好还要静心才行,办公室里每天熙熙攘攘,不得安心。陶继新老师能够在闹事中读书写作,那需要极高的境界。我还未能达到。

  于是,这作业一写就一个来月,几经熬夜写成。由于远离书写,一开始竟发现自己不知如何下笔。于是不断地来回翻书,寻找给我带来心灵激荡的句子,边思边写,连句成篇。从而感受到恰恰是因为自己的写,对书中的内容有了更深刻的理解,不时有顿悟之感。所以,这个写,我并不感枯燥,不感头疼,而是一种愉悦,一种享受。也更能理解读书会吴老师的良苦用心。只有写,才能更好地消化吸收,写是读的深化。通过这样的写,也锻炼了我们的写作能力。

  还完债心情多么舒畅,欠债的滋味真不好受。这债毕竟要还的,否则,自己内心不安,睡不着觉。所以,我谢谢宋老师,在您的催促下,我还完了债,虽然有些艰难,但这我向前走样能够让。我也愿意这样地还债,在还债的过程提升自己!

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