爱，随时表达

　　对于他们家的这个习惯，我是很早就知道的。至少在整个小学阶段，每天上学前交给女儿一个任务：放学回家告诉妈妈快乐的事情。所以孩子一回家就得带着快乐，否则无法交差啊。久而久之，孩子始终被正面的情绪引导着。她每天都去寻找、发现快乐，那里还有时间生气呢？其实，我在想女儿不知道妈妈背后藏着的小“阴谋”——学校生活的情形尽在老妈掌握之中了。而且，母女每天告别都会拥抱（要是我没有记错的话。）这个简单的爱意表达坚持着，滋润着孩子那颗纯真的心灵。我想：这样的妈妈培养出来的孩子怎么会不出色？她很少负面情绪，才有利于学习啊。心理学研究表明：坏的情绪会使人的智商降低。也不知道是她无师自通深奥的道理还是仅凭简单的直觉来做好妈妈该做的事情。

　　记得印象深刻的另外一件事情。那时她女儿五年级，她跑到书店买到了最后一本《假如给我三天光明》，又打的到学校送给女儿。在当时，我甚至觉得有些矫情，何必呢？回家给她不就得了。可是现在回想起来，这在孩子眼里该是多么有面子的事情啊？你想想：周围会有多少艳羡的眼神盯着她的小朵朵。心里一定会羡慕，甚至会嫉妒。“要是我的妈妈也这样该有好！”我想：这种难得的幸福是回家之后给效果无法企及的。培养一个幸福的孩子，她就会用自己的努力为妈妈赢得更多的尊严吧！

　　甚至有一次因为女儿与同桌发生了不愉快，她急得跟什么似的。因为她看见孩子不高兴就无比难过。也问我如何解决，在我看来既然那孩子两次拒绝朵儿的道歉拉倒吧！何必呢？因为她没有和好的意向啊。可，这样板妈妈再次发挥她的神通：精心编织了一天短信发给女儿同桌。我可以想象为了这条短信她如何遣词用句。啊！真服了！第二天，她看见女儿高兴地回来了，自然是孩子们和好了。她自己呢，也高兴得跟孩子似的说：“我真做对了，哪有孩子会坏的呢！同桌虽然不知道是我发的，可是只要她们和好就可以了。哈哈！”可以想象她脸上灿若鲜花的样子。

　　我们有时候总觉得孩子笨，把自己的“聪明”总在孩子面前展示。久而久之，孩子自然也会受到打击。可是她有时候真的不一样。记得，前不久。他们在家谈论阳台上太阳多少的问题。并不是急着说答案，而是先问女儿。女儿说出了夏天与冬天的照射角度不同。 “朵，你真比妈妈聪明多了！”妈妈一次次这样充满爱意的赞美。于是，孩子自然就越来越聪明了。

　　儿子有时候有自己的角度，在我却不能及时肯定。是我做得不如她的地方，妈妈有时候甚至在孩子面前表现“傻”一点，好给他们机会展示自己啊。聪明妈妈当如是哦。