匆匆第一课时教学反思

一:《匆匆》的教学设计 两种,你看看吧,望采纳,谢谢!1.匆匆(一)教学目标:(1)引导深入读书,体会文字之美,抓住含义深刻的句子,理解课文内容。(2)通过抓住重点句子,联系自己生活实际,理解课文内...
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观潮教学反思

一:如何有效导入低年级语文新课 微课作为一种新型的教学模式和学习方式,打破了小学语文课堂教学的时空限制,通过课内微小视频的播放,能充分发挥学生的主体性、教师的主导性,提高...
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